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Überblickswissen
Das Prinzip der Openness – ein Überblick
16. März 2026 von Jens Crueger
Dass sich zahlreiche Wissensinstitutionen und mit ihnen viele wissensbasierte Prozesse in den letzten Jahrzehnten gegenüber interessierten Kreisen und auch gegenüber der allgemeinen Öffentlichkeit geöffnet haben, ist als Erfolg der Openness-Bewegungen zu sehen. Aber was genau meint die 'Openness', von der so oft und so viel gesprochen wird, und welche Ziele sind mit ihr verknüpft? » mehr
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Interview
„Die Daten fließen nur in eine Richtung, nämlich von der Wissenschaft zu Elsevier“ – Yuliya Fadeeva zum Datentracking durch Verlage
6. März 2026 von Georg Fischer
Das wissenschaftliche Publikationswesen ist fest in der Hand einiger Großverlage. Diese wandeln sich allerdings zu Data Analytics-Firmen, die Wissenschaftler*innen digital ausspionieren. Yuliya Fadeeva hat das Sciencetracking beim Branchenriesen Elsevier untersucht. » mehr
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Werknutzung im Unterricht
„Haftbefehl“ im Unterricht – Regeln zur Werknutzung zu Unterrichtszwecken
18. Dezember 2025 von Lea Singson
Erlaubt das Urheberrecht die Nutzung von Werken des Rappers "Haftbefehl" im Schulunterricht? Hier gibt es einen Überblick über mögliche erlaubte Nutzungen von Songtexten, Musikvideos und dem neu erschienenen Netflix-Dokumentarfilm. » mehr
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Creative Commons
Lizenzhinweise für Creative Commons 4.0 bei nicht-textuellen Medien
30. Oktober 2025 von Till Kreutzer
Wer mittels CC-Lizenz lizenziertes Material nachnutzen will, muss den Lizenzhinweis korrekt angeben. Wie das bei Formaten außerhalb von Textpublikationen funktioniert, wird hier erklärt. » mehr
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reuse your own publication
How to (re)use your own publication
13. Oktober 2025 von Lea Singson
If a researcher submits her publication to a journal, the subsequent use of that publication could potentially be problematic if the journal acquires rights to it. These are the copyright options available to researchers for the subsequent use of their publications or research data. » mehr
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Generative KI
Deepfakes – Gefahren und Handlungsmöglichkeiten
26. August 2025 von Betim Neziraj
Ob als Video, Foto oder Sprachnachricht: Deepfakes dringen immer weiter in die Gesellschaft vor. Wie man Deepfakes erkennt und rechtlich einordnet, welche Gefahren und Handlungsmöglichkeiten bei Deepfakes bestehen, vor allem wenn von der eigenen Person ein Deepfake hergestellt wurde, beschreibt dieser Text. » mehr
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Bearbeitung im Urheberrecht
Neues Werk – altes Vorbild: Wie viel Abstand ist genügend für die freie Bearbeitung?
20. August 2025 von Lea Singson
Eine Bearbeitung ist im Urheberrecht unter anderem dann ohne Zustimmung der Urheberin erlaubt, wenn sie hinreichend Abstand zum Ursprungswerk aufweist. Doch was ist eine Bearbeitung und wann hat sie den hinreichenden Abstand? Das wird hier anhand eines Beispiels erklärt. » mehr
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Neuerscheinung
Archiv und Bibliothek zugleich – was gilt dann rechtlich?
12. August 2025 von Redaktion iRights.info
Für Bibliotheken und Archive gelten jeweils unterschiedliche rechtliche Anforderungen. Was gilt aber für Einrichtungen, die Archiv und Bibliothek zugleich sind? Der neue von Paul Klimpel und Katrin Lehnert verfasste Leitfaden des Digitalen Deutschen Frauenarchivs befasst sich mit dieser Frage und gibt Antworten. » mehr
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Copyright Law
Defining ‚Work‘: The Threshold of Originality in German Copyright Law Explained
18. Juli 2025 von Lea Singson
The threshold of originality is the linchpin for determining whether an intellectual achievement is considered a work and therefore enjoys copyright protection. Several myths are surrounding this concept, and its application depends on the individual case. However, there are clear criteria and examples to help with this. » mehr
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Creative Commons
CCPL-Praxiskommentar und Handbuch: Gute Nachrichten für die Forschung!
30. April 2025 von Lea Singson
Das Erscheinen des CCPL-Kommentars ist auch eine gute Nachricht für alle Beteiligten in der Forschung, die in ihrer Forschungspraxis auf CC-Lizenzen zurückgreifen. Welche Informationen und Hilfestellungen das Werk für die Wissenschaft bietet. » mehr
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