Urheberrecht in Schule und Wissenschaft: Zwei neue Handreichungen unterstützen bei Alltagsfragen
BMBF-Handreichungen, Collage iRights.info
Der digitale Wandel hat den Alltag von Lehrkräften, Schülern, Hochschul-Dozentinnen und Forschenden voll erfasst. Die Veränderungen bringen neue Möglichkeiten, urheberrechtlich geschützte Werke im Unterricht, in der Forschung und beim Veröffentlichen einzusetzen. Gleichzeitig steigt aber auch die juristische Komplexität und es ergeben sich neue rechtliche Fragen.
Die beiden neuen Handreichungen des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) reagieren auf den digitalen Wandel und einhergehende Gesetzesänderungen im Urheberrecht. Die Handreichungen sind alltagsnah konzipiert und beantworten die wichtigsten Fragen aus der Perspektive der Betroffenen. Urheberrechtliche Standardsituationen, die so oder ähnlich jeder Lehrer und jede Wissenschaftlerin schon beschäftigt haben dürften, stehen im Mittelpunkt.
„Urheberrecht in Schulen. Ein Überblick für Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler“
BMBF-Handreichung „Urheberrecht in Schulen“
Auf knapp 50 Seiten beantwortet die Handreichung „Urheberrecht in Schulen“ typische Fragen im Umgang mit Unterrichtsmaterial. Damit Lehrkräfte sich schnell zurecht finden, sind die Themen in drei großen Blöcken strukturiert. Ein vorangehender Abschnitt erklärt die allgemeinen Grundlagen.
Der erste Block Vor dem Unterricht behandelt die Materialbeschaffung und Konzipierung des Unterrichts. Der zweite Block Während des Unterrichts erklärt beispielsweise, was Lehrkräfte beim Zeigen von Filmen und Videos, beim Homeschooling oder bei Open Educational Resources (OER) beachten sollten. Ein weiterer Abschnitt beschäftigt sich mit der Nutzung von Fremdmaterialien in Online- und Präsenzprüfungen.
Und im dritten Block Nach dem Unterricht geht es um die Bereitstellung und Nachbereitung des Unterrichts auf Lehr-Lern-Plattformen. Dafür wird unter anderem die „Unterrichtsschranke“, also eine gesetzliche Nutzungserlaubnis näher betrachtet. Zudem ist die Zulässigkeit von Verweistechniken wie Links oder Online-Einbettungen sowie die Nutzung von Online-Quellen ein wichtiges Thema.
„Urheberrecht in der Wissenschaft. Ein Überblick für Forschung, Lehre und Bibliotheken“
BMBF-Handreichung „Urheberrecht in der Wissenschaft“
Die Handreichung „Urheberrecht in der Wissenschaft“ ist mit rund 70 Seiten etwas umfangreicher. Neben einer inhaltlichen Einführung, in der die wichtigsten urheberrechtlichen Grundlagen allgemein dargestellt sind, enthält die Handreichung drei große Blöcke. Diese sind dem Urheberrecht in Lehre, Forschung und beim Veröffentlichen gewidmet.
Im ersten Block Urheberrecht in der Lehre sind Fragen gesammelt, die sich ähnlich wie in der Handreichung für die Schulen um das Vorbereiten, Konzipieren und Durchführen von Lehrveranstaltungen drehen. Zudem sind das Teilen und Verlinken von Lehrmaterialien sowie die Regeln für Online-Lehre behandelt.
Im zweiten Block Urheberrecht in der Forschung liegt ein Schwerpunkt auf dem Umgang mit Daten. Unter anderem werden hier die wichtigen Fragen zu Eigentum, Zugang und Nachnutzung von Forschungsdaten sowie die aktuelle Regelung zum Text and Data Mining beantwortet. Zusätzlich behandelt der Block die Regelungen für die Beschaffung wissenschaftlicher Literatur und die Bibliotheksarbeit.
Schließlich kommen im dritten Block Urheberrecht bei Veröffentlichungen die vielfältigen Fragen rund um wissenschaftliche Autorschaft und das Publizieren zur Sprache. Hier geht es beispielsweise um Open Access, das Zweitveröffentlichungsrecht oder den richtigen Umgang mit Verlagsverträgen aus der Sicht der Forschenden.
Über die Handreichungen
Beide Handreichungen nehmen die Perspektive der Lehrkräfte beziehungsweise Forschenden ein – die üblicherweise keine juristische Ausbildung genossen haben, aber mit den Regeln täglich zurecht kommen müssen. Ein Glossar zum Nachschlagen der wichtigsten Begriffe und Regelungen unterstützt sie dabei, sich mit der Materie vertraut zu machen. Zahlreiche Erklär-Kästen und Praxis-Beispiele machen die Handreichungen zu unersetzlichen Ratgebern im Schul- und Forschungsalltag.
Die Texte der Handreichungen stammen von Till Kreutzer, Anwalt bei iRights.Law, sowie Georg Fischer, Redakteur bei iRights.info.
Die Texte stehen unter der freien Lizenz CC BY-SA-4.0 und dürfen unter Beachtung der Lizenzbedingungen weitergenutzt und -verbreitet werden.
Folgende Auszüge wurden zusätzlich auf iRights.info veröffentlicht:
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Beide Handreichungen stehen als kostenloses PDF auf der Website des BMBF zur Verfügung. Dort können sie auch in einer Printfassung bestellt werden. Die Handreichung für die Schule kann dort auch als Printfassung bestellt werden.
Zusätzlich sind die Handreichungen auf dem Repositorium Zenodo veröffentlicht und zur leichteren Zitierweise mit DOI versehen. Auch bei iRights.info sind die PDFs hinterlegt.
Urheberrecht in Schulen. Ein Überblick für Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler“
- Download bei BMBF | Download bei iRights.info
- Download bei Zenodo (DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8284533)
„Urheberrecht in der Wissenschaft. Ein Überblick für Forschung, Lehre und Bibliotheken“
- Download bei BMBF | Download bei iRights.info
- Download bei Zenodo (DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8284551)
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