Urheberrecht und kreatives Schaffen in der digitalen Welt
Paul Klimpel
Aufmacher NC+OER.HS

Open Educational Resources

Was das NC-Modul im Bildungskontext bedeutet

17. September 2021 von Paul Klimpel

Das NC-Modul von Creative Commons ist beliebt, bringt aber Probleme mit sich: Etwa bei der Abgrenzung kommerziell/nicht-kommerziell. Paul Klimpel gibt Beispiele für eindeutig kommerzielle Nutzungen, erläutert Grenzfälle und erklärt, welche Schwierigkeiten durch CC NC im Bildungsbereich entstehen. » mehr

Themen: Bildung + OER · Creative Commons + Lizenzen · Urheberrecht

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Autor*innenverträge

Was ist zu beachten, wenn Autor*innen für Bildungsinstitutionen OER erstellen?

11. Dezember 2020 von Paul Klimpel

Wenn Bildungsinstitutionen anstreben, Inhalte frei zu lizenzieren und als offene Lehrmaterialien (OER) bereitzustellen, müssen sie sich überlegen, wie sie mit externen Autor*innen bezüglich der Nutzungsrechte verfahren wollen. Wir erläutern drei grundsätzliche Varianten für vertragliche Regelungen. » mehr

Themen: AGB + Verträge · Bildung + OER · Creative Commons + Lizenzen · Urheberrecht

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Zugang gestalten

Die Verfügbarkeit der Bilder prägt unser Geschichtsbild

4. September 2020 von Paul Klimpel

Das kulturelle Gedächtnis einer Gesellschaft basiert auf Werken, die frei zugänglich sind. Doch beim Online-Stellen ihrer Bestände stehen deutschen Kulturerbeeinrichtungen urheberrechtliche Normen im Weg. US-amerikanische Regelungen, wie Abschnitt 105 des US Copyright Acts, erlauben einen flexibleren Umgang mit kulturellem Erbe – und das wirkt sich auf unser Geschichtsbild aus. » mehr

Themen: Museen + Archive · Politik + Recht · Urheberrecht

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Freie Bildungsmaterialien

Was ist zu beachten beim Einholen einer Erlaubnis für das freie Lizenzieren durch Lehrer*innen?

6. März 2020 von Paul Klimpel · 2 Kommentare

Angesichts der wachsenden Bedeutung von Freien Bildungsmedien (Open Educational Resources, OER) in Bildungseinrichtungen in Deutschland, stellt sich in den unterschiedlichen Konstellationen die Frage, ob und wie von Lehrer*innen und Schüler*innen erstellte Inhalte unter eine Creative Commons Lizenz gestellt werden können. » mehr

Themen: Bildung + OER · Creative Commons + Lizenzen · Urheberrecht

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Creative Commons

Bearbeitungen frei lizenzierter Inhalte richtig kennzeichnen

16. Juli 2019 von Paul Klimpel · 2 Kommentare

Wenn Creative-Commons-lizenzierte Werke und Materialien bearbeitet und in neue Werke integriert werden dürfen, geben sie zugleich einige Regeln für die Lizenzhinweise vor. Die Nutzenden müssen vermerken, wessen Werke sie verwendet und wie sie diese bearbeitet haben. Insbesondere bei mehrfachen Veränderungen gilt es, dabei sorgfältig vorzugehen. » mehr

Themen: Bildung + OER · Creative Commons + Lizenzen

15 Prozent-Aufmacher

Unterricht + Lehre

Nach der Reform des Urheberrechts für Bildung und Wissenschaft – OER bleiben notwendig

16. Oktober 2018 von Paul Klimpel

Seit März 2018 gelten neue urheberrechtliche Regelungen für Bildung und Wissenschaft. Sie erleichtern Lehrenden zwar das Leben, aber freie Lizenzen sind weiterhin nötig. » mehr

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Freie Inhalte

Abmahnungen bei Creative Commons: Wer, Warum, Was tun?

19. Juni 2018 von Paul Klimpel

Wer beim Verwenden freier Inhalte und offener Bildungsmaterialien Lizenzbedingungen verletzt, könnte abgemahnt werden. Zu diesem Mittel greifen Lizenzgeber aus unterschiedlicher Motivation. Wie sind die Abmahnungen einzuschätzen und was sollten Betroffene tun? » mehr

Themen: Abmahnung + Anwalt · Bildung + OER · Creative Commons + Lizenzen · Fotos + Grafiken · Grundwissen

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Museen + Archive

Archivgebühren: Was gemeinfrei ist, muss gemeinfrei bleiben

3. November 2017 von Paul Klimpel · 2 Kommentare

Viele Archive verlangen „Nutzungsgebühren“ für Dokumente, die frei von Urheberrechten sind. Das ist rechtlich fragwürdig – und sollte sich ändern. » mehr

Themen: AGB + Verträge · Museen + Archive · Politik + Recht

Blog

In eigener Sache: Band „Föderale Vielfalt – Globale Vernetzung“ erschienen

8. September 2016 von Paul Klimpel

In der Schriftenreihe der Deutschen Digitalen Bibliothek ist gestern das Buch „Föderale Vielfalt – globale Vernetzung“ erschienen. Es stellt die Strategien und Konzepte zur Digitalisierung des kulturellen Erbes in den einzelnen Bundesländern dar und wirft einen Blick über den nationalen Tellerrand hinaus.  » mehr

Themen: In eigener Sache · Museen + Archive · Wissen + Open Access

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Bibliotheken

Eigentum an Metadaten? Urheberrechtliche Aspekte von Bestandsinformationen und ihre Freigabe

12. Februar 2016 von Paul Klimpel · 2 Kommentare

Metadaten – also Daten, die der Beschreibung von Werken, Ressourcen und anderen Objekten dienen – sind für die Bestände von Bibliotheken, Archiven und Museen zentral. Dieser Artikel bietet einen Überblick, welche dieser Daten unter welchen Bedingungen geschützt sein können. » mehr

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