Urheberrecht und kreatives Schaffen in der digitalen Welt
Schlagwort MIT
2012-06-01-19-42-25

FabLabs

Emanzipation durch Bürgerwissenschaft

5. Januar 2017 von

Fablabs sind offene, meist gemeinnützige Werkstätten, die sich mehrere Menschen teilen, um Dinge zu bauen und zu reparieren. Auch die Potsdamer „Machbar“ will mit diesem Ansatz Forschung, Innovation und werksähnliche Produktion zugänglicher machen. » mehr

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Deutschland braucht digitale Lehrmittelfreiheit

27. Mai 2012 von · 6 Kommentare

In der deutschsprachigen Wikipedia heißt es zur Begrifflichkeit: "Lernmittelfreiheit oder auch Lehrmittelfreiheit heißt, dass Gegenstände in Bildungseinrichtungen, vor allem Schulbücher, aber auch andere Dinge wie Übungshefte kostenlos bereitgestellt werden." Diese allgemeine Beschreibung fußt nach der Enzyklopädie auf Forderungen aus der Revolution von 1848. Damals wurde das erste Mal der Ruf nach einkommensunabhängiger Verfügbarkeit von Lehr- und Lernunterlagen laut. » mehr

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Fundstücke zur Kreativwirtschaft

11. März 2008 von · 1 Kommentar

In den letzten Tagen hat sich wieder viel in Sachen Kreativwirtschaft angesammelt. Eine kleine Übersicht habe ich hier zusammengestellt und kommentiert.

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MIT-Bibliothek verweigert DRM-Einsatz

28. März 2007 von

Die Bibliothekare des Massachusetts Institute of Technology (MIT) haben das Abonnement für das Online-Archiv der amerikanischen Society of Automotive Engineers (SAE) zum 31. März 2007 gekündigt. Der Grund: die SAE will ein digitales Rechte-Management (DRM) für den Online-Zugang zu Fachinformationen einsetzen. » mehr

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