Neue Auflage: Medienkunde-Material der „Zeit“ überarbeitet
Das Medienkunde-Material des Zeit-Verlags erfreut sich bei Lehrern und Pädagogen größter Beliebtheit. Alleine im letzten Schuljahr haben über 10.000 Lehrer die Informationsbroschüre samt Unterrichtstips und Arbeitsblättern bestellt.
Ziel des Materials ist es, Schüler für einen kritischen Umgang mit Massenmedien zu sensibilisieren. Das Material ist Teil des 1997 vom Zeit-Verlag initiierten Projektes „ZEIT für die Schule“. Es geht dabei insbesondere um einen modernen und kritischen Umgang mit Zeitungen, Presse, dem Internet und anderen Medien – pädagogisch aufbereitet und zugeschnitten auf die Bedürfnisse im Unterricht.
Praxis-Anleitungen zum Urheberrecht
Das Kapitel zum Urheberrecht beschäftigt sich mit den Grundlagen des Urheberrechts und gibt Antworten auf praktische Fragen. Es wird erklärt, welche Rolle das Urheberrecht für Urheber, Verwerter und die Nutzer spielt. Themen sind zum Beispiel der Umgang mit digitalen Inhalten, Tauschbörsen, Kopien von CDs und DVDs. Außerdem werden behandelt: Wie zitiere ich richtig? Was sind Plagiate und wie vermeide ich sie? Ein weiterer Schwerpunkt sind Lizenzen: Welche Lizenzen gibt es? Was sind freie Lizenzen und wie geht man mit ihnen um?
Diese Fragen werden anhand vieler Beispiele erläutert und ausgewogen dargestellt. Die neue Auflage berücksichtigt dabei nicht nur die neue Rechtslage und aktuelle Entscheidungen von Gerichten zum Urheberrecht, es gibt auch zum ersten Mal ein umfangreiches Arbeitsblatt für den Unterricht samt Muster-Antworten zur Orientierung.
Das überarbeitete Lehrerpaket „Medienkunde“ kann kostenlos und online beim Zeit-Verlag bestellt werden. Es ist so konzipiert, dass es sowohl als Ganzes als auch in Teilen im Unterricht eingesetzt werden kann. Es ist empfohlen für Klassen und Kurse ab Jahrgangsstufe 9. Ausführliche Informationen und Bestellmöglichkeiten finden Sie auf den Webseiten des Projekts „ZEIT für die Schule“.
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