Aus gegebenem Anlass: Informationen für Digital Natives und die, die sie informieren sollten
Bei telemedicus ist gerade ein Interview mit “Sophie” erschienen, einer 14 Jahre alten “Digital Native”. Ein Auszug:
Welche Rolle spielt das Internet in der Schule? Habt ihr in der Klasse Computer mit Internetzugang und lernt ihr gezielt mit dem Internet zu arbeiten, also beispielsweise darin zu recherchieren? Und werdet/wurdet ihr in der Schule von euren Lehrern darüber aufgeklärt, was ihr im Internet dürft und was nicht?
Wir haben schon zwei Computer in unserem Klassenraum, die auch Internet haben und an denen wir auch recherchieren dürfen. Lernen tun wir darüber jedoch nichts, weder übers Recherchieren allgemein noch darüber was wir dürfen oder auch nicht.
Dass diese Art von Medienkompetenz im Unterricht oft nicht vermittelt wird, wird offenbar immer mehr zum Problem (allerdings habe ich gerade erst privat von einer Lehrerin gehört, die ihren SchülerInnen berichtet hat, was sie alles über sie aus Social Networks weiß; die SchülerInnen waren wohl mehr als erstaunt. Es gibt also – wie immer – Ausnahmen).
Da wir das bei iRights.info natürlich nicht erst seit heute wissen, bieten wir Informationen an, die sowohl den “Natives” selber, als auch ihren LehrerInnen helfen können:
- Die Texte über Rechte in Social Networks, die wir in Zusammenarbeit mit klicksafe produzieren: Rechtsfragen im Netz
- Das Urheberrechts-Kapitel aus dem Medienkunde-Material der ZEIT, erstellt von den iRights.info-Redakteuren Matthias Spielkamp (icke) und Philipp Otto: Neue Auflage: Medienkunde-Material der ZEIT überarbeitet
- Eine Zusammenstellung der Informationen bei iRights.info, die wir für die Schule besonders relevant halten: Urheberrecht in Schule und Unterricht
Ein Tropfen auf den heißen Stein, angesichts der Tatsache, dass Kompetenz im Umgang mit diesen Dingen viel intensiver vermittelt werden sollte, aber vielleicht ist es Anlass genug für den einen oder anderen, nicht mehr davor zurück zu schrecken.
4 Kommentare
1 Hannes Jähnert am 10. November, 2009 um 18:36
… bezeichnent auch an dieser Stelle: In meinem Studiengang “Bildungswissenschaften”, der eine Abwandlung des Masterstudiengangs “Bildungsmanagement” ist, wurde die Medienbildung komplett rausgenommen. Man sollte meinen, dass es gerade dort hin gehört, wo Menschen ausgebildet werden, die es zukünftig auch vermitteln sollen.
Was sagen Sie dazu?